Sob comando de Jailson Alves e Izailton de Sousa, Mojuí dos Campos começa a recuperar tempo perdido e avança no Ideb

Em apenas um ano e sete meses de gestão, administração do prefeito Jailson Alves e do secretário municipal de Educação, Izailton, registra avanço nos anos iniciais, com índice passando de 5,1 em 2023 para 5,3 em 2025; desafio agora é ampliar os resultados em toda a rede municipal.A educação municipal de Mojuí dos Campos, no oeste do Pará, apresentou avanço nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) entre 2023 e 2025. Os dados divulgados pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) mostram crescimento principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental.

Em 2023, ainda durante a gestão municipal anterior, o Ideb dos anos iniciais era de 5,1. Já em 2025, primeiro ano da administração do prefeito Jailson Alves, com Izailton de Sousa à frente da Secretaria Municipal de Educação, o indicador subiu para 5,3, um crescimento de 0,2 ponto.

O resultado de 2025 foi alcançado em um período de transição entre duas administrações e, por isso, também reflete o trabalho educacional desenvolvido ao longo dos anos anteriores. Ao mesmo tempo, é o primeiro indicador divulgado durante a atual gestão municipal, que assumiu o comando da Prefeitura em janeiro de 2025.

Anos iniciais apresentam crescimento

Os números apresentados pela Semed mostram que o avanço mais expressivo ocorreu entre os alunos dos anos iniciais.

No Ideb, o município registrou:

2023: 5,1
2025: 5,3

A diferença representa crescimento de 0,2 ponto no período.

Os dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) também apresentaram melhora nessa etapa. O indicador passou de 5,27 em 2023 para 5,37 em 2025.

Os números apontam uma evolução no desempenho dos estudantes e reforçam o desafio da administração municipal de manter uma trajetória de crescimento nas próximas avaliações.

Anos finais mantêm Ideb em 4,4

Nos anos finais do ensino fundamental, o cenário foi de estabilidade no Ideb.

O índice registrado foi:

2023: 4,4
2025: 4,4

Já no Saeb houve uma pequena oscilação negativa. O resultado passou de 4,61 em 2023 para 4,58 em 2025, redução de 0,03 ponto.

Dessa forma, enquanto os anos iniciais avançaram tanto no Ideb quanto no Saeb, os anos finais permanecem como um dos principais desafios para a rede municipal de ensino.

Gestão aposta em investimentos na educação

O resultado de 2025 ocorre quando a administração do prefeito Jailson Alves completa aproximadamente um ano e sete meses à frente do município, tendo Izailton de Sousa como secretário municipal de Educação.

Segundo a administração municipal, desde o início da atual gestão têm sido intensificadas ações voltadas à melhoria da rede de ensino, incluindo investimentos na infraestrutura das escolas, fortalecimento da educação infantil, organização da rede municipal e iniciativas destinadas à melhoria da aprendizagem dos estudantes.

A expectativa da gestão é que as medidas adotadas desde 2025 tenham reflexos mais amplos nas próximas avaliações nacionais.

Comparativo mostra evolução

Veja os resultados apresentados pela Secretaria Municipal de Educação:

Ideb — Anos iniciais

  • 2023: 5,1
  • 2025: 5,3
  • Variação: +0,2 ponto

Ideb — Anos finais

  • 2023: 4,4
  • 2025: 4,4
  • Variação: estabilidade

Saeb — Anos iniciais

  • 2023: 5,27
  • 2025: 5,37
  • Variação: +0,10 ponto

Saeb — Anos finais

  • 2023: 4,61
  • 2025: 4,58
  • Variação: -0,03 ponto

Próximas avaliações serão decisivas

Os próximos resultados deverão mostrar com maior clareza o impacto das políticas educacionais desenvolvidas integralmente durante o mandato de Jailson Alves e a administração de Izailton de Sousa na Semed.

Isso porque o desempenho educacional medido pelo Ideb não é resultado apenas de ações realizadas no ano da avaliação, mas de um conjunto de fatores acumulados ao longo da trajetória escolar dos estudantes.

Para a atual administração, o crescimento de 5,1 para 5,3 nos anos iniciais representa um resultado positivo neste primeiro ciclo. O próximo desafio é ampliar o avanço, manter a evolução nos primeiros anos do ensino fundamental e conseguir elevar também os índices dos anos finais.

Com os novos números, Mojuí dos Campos inicia uma nova etapa de acompanhamento dos indicadores educacionais, tendo como objetivo transformar os avanços registrados em 2025 em uma trajetória contínua de melhoria da aprendizagem e da qualidade do ensino público municipal.

Fonte: Secretaria Municipal de Educação de Mojuí dos Campos (Semed) / dados apresentados do Saeb e Ideb 2023 e 2025.

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